Juego didáctico
10 x 10

Reglas del juego

Descripción

Juego diseñado para educación infantil y primaria consistente en clasificar números en pares o impares y en mayores o menores que otros.

Dinámica

Se presentan dos versiones:

  • En la primera hay indicar si un número es par o impar.
  • En la segunda versión las cifras que se muestran deben de ser etiquetadas como mayores o menores que otra que se presenta.

Objetivo

Acertar el mayor número de preguntas posible y obtener la mayor puntuación.