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5.1. Diseño y realización de las escenas del material didáctico

Las escenas de nuestro material didáctico tratarán sobre las operaciones realizadas con factores de conversión. A continuación, se comentan los diferentes puntos ejecutados para su realización.
  • Idea o diseño previo. Las escenas tratan sobre operaciones realizadas con factores de conversión, múltiplos y submúltiplos. De esta forma, la escena permitirá introducir valores a través de controles en una unidad y se mostrarán el resultado en otra unidad, así como las operaciones realizadas para ello.
  • Los elementos necesarios que debemos incluir en la escena son: un espacio 2D, controles para la introducción de datos (pulsadores y menú), elementos de programación para la realización de operaciones y textos con fórmulas
  • El desarrollo temporal o secuencial de la escena. Se selecciona el cambio de unidad deseado, se introducen los datos que se quieren cambiar de unidad y se presentan las operaciones realizadas y el resultado.
  • Elaboración en el editor de escenas. Introducimos el espacio, controles, gráficos y elementos de programación (definiciones).

  • Probamos, corregimos y mejoramos la escena e introduciendo los cambios que estimamos necesarios. A continuación, podemos ver una captura de pantalla del desarrollo de la escena.
  • Realizamos variantes o modalidades de la escena para aprovecharla para distintos contextos o actividades y que mostramos a continuación.

  • Finalmente, una vez realizadas y optimizadas las escenas, éstas se deberán insertarse en un lugar adecuado de la página web del material didáctico.